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Aula en la nube
Tema 1 · Apartado 4

4 · Suma y resta de enteros

📘 Teoría

Sumar y restar enteros es andar por la recta: +a+a va a la derecha, a-a va a la izquierda. Desde donde estés: 4+6=2-4 + 6 = 2 (andas 6 a la derecha desde 4-4). Si el recorrido cruza el cero, la recta te lo enseña sin trampa.

La regla en tres casos para no depender del dibujo. Mismo signo → sumas los valores y repites el signo: (7)+(2)=9(-7) + (-2) = -9. Signos distintos → restas los valores y gana el signo del que más vale: (7)+4=3(-7) + 4 = -3 porque 7>4|-7| > |4|. Restar es sumar el opuesto: ab=a+(b)a - b = a + (-b), así que 58=5+(8)=35 - 8 = 5 + (-8) = -3.

+== +1+== −3+== 0
Sumar con fichas: azul = positivo, rojo = negativo. Cada pareja azul + rojo se anula (vale 0); el color que sobra es el signo del resultado.

El fallo más caro del examen: restar un negativo. Quitar deudas mejora: 3(9)=3+9=6-3 - (-9) = -3 + 9 = 6. Regla de oro: cuando veas dos signos seguidos, ()  -(-\,)\; o +()+(-\,), reescríbelo primero como ++ o - sueltos y solo entonces calcula.

Comprobación con diferencia de temperaturas, que sale siempre: de 4-4 °C a 99 °C no suben 1313 °C «a ojo»: del 4-4 al 00 hay 44 y del 00 al 99 hay 99, total 4+9=134+9=13 °C. La resta 9(4)=139-(-4)=13 dice lo mismo — si la recta y el cálculo no coinciden, el error está en los signos.

✏️ Ejemplos resueltos

(−7) + 4 = −3 · 5 − 8 = −3 · (−3) − (−9) = −3 + 9 = 6.

Saldo 45, gasto 62, ingreso 20: 45 − 62 + 20 = +3 → el saldo puede volver a positivo a mitad de semana.

Diferencia de −4 °C a 9 °C: del −4 al 0 hay 4 y del 0 al 9 hay 9: 4 + 9 = 13 °C.

🎯 Actividades

4 actividades: entra en cada caja para verla completa, con teoría propia, los cuatro niveles y su solución.

Para el profe: las cuatro actividades de este apartado son intercambiables en dificultad — comparten objetivo y recta horizontal. Si un alumno acaba una antes de tiempo, mándale a la siguiente caja; la 4.ª suele ser la más abierta (crear/verbalizar).
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