La tabla de signos
Aplicar la regla y encadenar productos.
<b>a)</b> Calcula: (−7)·4 · (−6)·(−5) · (−30):5.
<b>b)</b> ¿Cuántos negativos hay en (−1)(−2)(−3)(−4) y cuánto sale? ¿Y si le añades un factor (−1) más?
<b>c)</b> Calcula (−2)³ − (−3)² con cuidado: potencias primero.
<b>d)</b> Explica por qué el producto de cuatro negativos es positivo.
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<b>a)</b> −28 · +30 · −6.
<b>b)</b> 4 (par) → +24 · con cinco: −24.
<b>c)</b> −8 − 9 = <b>−17</b>.
<b>d)</b> Los pares se emparejan en positivos: (−·−)=+, dos veces = +.
<b>a)</b> (−7)·4 · (−6)·(−5).
<b>b)</b> (−1)(−2)(−3): ¿par o impar de negativos? ¿Signo? Calcula.
<b>c)</b> (−2)³ = ___
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<b>a)</b> −28 · +30.
<b>b)</b> 3 (impar) → −6.
<b>c)</b> −8.
<b>a)</b> (−4)·3: ¿positivo o negativo? Rodea y luego calcula.
<b>b)</b> (−3)·(−5): rodea signo y calcula.
<b>c)</b> 12 : (−2) = ___
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<b>a)</b> Negativo · −12.
<b>b)</b> Positivo · +15.
<b>c)</b> −6.
<b>a)</b> Dos dados: uno azul +2, uno rojo −4. Tira: producto = −8. Pon la etiqueta.
<b>b)</b> Copia: «azul × rojo = rojo (negativo)».
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<b>a)</b> −8.
<b>b)</b> Copia correcta.