Compara con signos
Mayor, menor o igual en cinco pares.
<b>a)</b> Compara con <, > o =: −4 ___ −9 · 0 ___ −2 · −7 ___ 3.
<b>b)</b> Compara: |−5| ___ |+5| · |−2| ___ −8.
<b>c)</b> Escribe un número mayor que −6 y menor que −2.
<b>d)</b> Ordena de menor a mayor: 3, −5, 0, −1, 7.
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<b>a)</b> −4 > −9 · 0 > −2 · −7 < 3.
<b>b)</b> |=| (los dos 5) · −2 > −8 (valor absoluto 2, y −2 > −8).
<b>c)</b> −5, −4 o −3.
<b>d)</b> −5 < −1 < 0 < 3 < 7.
<b>a)</b> Compara con signos: −4 ___ −9 · 0 ___ −2 · −7 ___ 3.
<b>b)</b> Escribe un número entre −6 y −2.
<b>c)</b> Ordena: −5, 0, 3.
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<b>a)</b> > · > · <.
<b>b)</b> −5, −4 o −3.
<b>c)</b> −5 < 0 < 3.
<b>a)</b> Pinta en la recta: −4 (rojo) y −9 (verde). ¿Cuál está más a la derecha?
<b>b)</b> Rodea el mayor en cada pareja: −4/−9 · −7/3.
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<b>a)</b> El rojo, −4.
<b>b)</b> −4 y 3.
<b>a)</b> Con pegatinas en la recta de la mesa: −4 y −9. Señala el que está más a la derecha.
<b>b)</b> Pega la tarjeta «MAYOR» sobre el número que toca.
<b>c)</b> Di: «−4 es mayor que −9».
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<b>a)</b> −4.
<b>b)</b> Tarjeta sobre −4.
<b>c)</b> Frase bien dicha.