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Tema 1 · Bloque 6 · Actividad 10

Sujeto y predicado (repaso)

Libro: pág. 106. Repaso de sintaxis de primaria: reconocer el sujeto (expreso u omitido), el tipo de predicado y las oraciones impersonales.

DETERMINANTESUSTANTIVO (núcleo)ADJETIVOlasmontañasnevadasconcuerdan en género (femenino) y número (plural)
El sustantivo es el núcleo: manda. El determinante y el adjetivo se le ponen al lado y copian su género y su número.
2.º ESO · ejercicio base

Oraciones de la teoría de la pág. 106: a. Mis vecinos tienen doce hijos. b. Mi habitación está desordenada. c. Respondió amablemente. d. Lloverá hoy. e. En esa aula habrá unas veinticinco mesas. f. Esta mañana han llegado los nuevos inquilinos.

a) Indica el sujeto y el predicado de a, b y f. En f, di con qué verbo concuerda el sujeto (persona y número).

b) ¿De quién es «c»? Escribe el sujeto omitido. ¿Qué tipo de predicado tiene b (nominal o verbal)? ¿Por qué?

c) Di cuáles de d, e y f son impersonales y prueba la regla (verbo meteorológico / haber existencial).

d) Escribe una oración con sujeto colectivo en singular («Ese grupo de músicos…») y justifica el verbo en singular.

Ver solución

a) a) S: Mis vecinos (SN); P: tienen doce hijos (SV). b) S: Mi habitación; P: está desordenada. f) S: los nuevos inquilinos; P: Esta mañana han llegado; concuerda en 3.ª persona del plural (han, no ha).

b) Sujeto omitido: él / ella. El predicado de b es nominal porque el verbo estar es copulativo y el atributo dice una cualidad del sujeto.

c) d) impersonal (verbo meteorológico); e) impersonal (haber existencial, «Había bailarines muy famosos» vale igual); f) NO es impersonal: tiene sujeto (los nuevos inquilinos).

d) «Ese grupo de músicos ganó el certamen»: el núcleo del sujeto es grupo (singular), por eso el verbo va en singular.

1.º ESO · adaptación

Tres oraciones: a. Mis vecinos tienen doce hijos. b. Mi habitación está desordenada. c. Respondió amablemente.

a) Subraya el sujeto en a y b (responde a «¿quién tiene…? / ¿qué está…?»).

b) En c, escribe entre paréntesis quién respondió: (él/ella).

c) ¿El predicado de b es nominal (ser/estar/parecer) o verbal? Encierra la opción.

🔧 Qué se adapta: Tres oraciones y preguntas de subrayar, completar entre paréntesis o encerrar, con la pregunta guía escrita en el enunciado.
Ver solución

a) Mis vecinos; Mi habitación.

b) (él/ella) respondió amablemente → sujeto elidido.

c) nominal (verbo estar).

6.º primaria · adaptación

Oración en la pizarra: «Mi hermana mayor pintó un mural». Y una pregunta grande: ¿QUIÉN pintó?

a) Responde en voz alta a «¿quién pintó un mural?» y señala las palabras en la frase.

b) Rodea la palabra del sujeto que manda (el núcleo: hermana).

c) Copia el resto de la frase: eso es el predicado.

🔧 Qué se adapta: Una sola oración, búsqueda oral con la pregunta «¿quién…?» y copia del predicado ya localizado.
Ver solución

a) «Mi hermana mayor» (sujeto).

b) hermana: es el núcleo; «mayor» lo acompaña.

c) «pintó un mural» = predicado (el verbo y lo que dice del sujeto).

Mismo objetivo en todos los niveles: arriba va el ejercicio tal y como se plantea en 2.º de ESO; debajo, la misma actividad con más andamiaje (texto más corto, opción cerrada, banco de palabras, manipulativo, oral). No cambia la meta, cambia el acceso. Adaptación de acceso conforme al Decreto 104/2018 y la Orden 20/2019 (C. Valenciana).
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